もみの木（伊佐市立平出水小学校ブログ）

長かった夏休みも終わり，いよいよ２学期が始まりました。

１１人全員，元気にそろいました。

３年生児童が代表で，夏休みの思い出と，２学期にがんばりたいことを発表しました。

地域の球技大会で活躍できてうれしかったこと，２学期は忘れ物をしないようにしたいことなど，しっかり発表してくれました。

校長先生からは，お互いの良さ「キラリ！」を見つけていくこと，自分の言葉で発表し，友だちの話をよく聴くことができるようになることをがんばっていきましょうと，お話がありました。

２学期は９月の秋季大運動会を始め，様々な行事があります。子どもたち一人ひとりが「キラリ！」と輝く場面が楽しみです！

連日の雨に心配しましたが，予定どおり，７月３日（金）に校内水泳大会を開催することができました。

水しぶきに歓声をあげる子どもたち。準備万端です。保護者の方々も応援にきてくださいました。

１年生もちゃんと顔をつけて，浮くことができました。学習の成果ですね。

水中の貝もたくさん拾いました。

３・４年生は，ビート板を使ってばた足です。ぐんぐん進んでいきます。

その後も，４～６年生の５０㍍自由形や平泳ぎと続きました。

最後は，３～６年生の混合チームによるリレーでした。

　みんな最後まですばらしい泳ぎを見せてくれました。保護者の皆様も，温かい眼差しで応援してくださいました。特に，今年は雨が続いているため，十分な練習ができていない状況でしたが，子どもたちのがんばる姿に，気持ちが晴れ晴れとすることでした。

５・６年生は市の水泳記録会が７月２２日（水）に予定されています。引き続き，平出水のトビウオたちの応援をよろしくお願いします！

今日は，大口保健所の食品衛生協会から４名を講師にお迎えし，１～４年生に手洗い指導をしていただきました。

「今さら手洗い？」「きちんと洗っているよ！」と思っているみんな，手には，目に見えないばい菌がいっぱいついています！・・・手洗いの大切さを，紙芝居で説明してくださいました。

生の肉を切るときに使ったまな板，包丁，肉を焼くときに使ったはしにも，菌がついているので要注意！

手洗いの大切さがわかったら，いよいよ実技です。ローションを手にこすりつけます。

次に，普段どおりに手を洗います。しっかりローションが落ちているでしょうか？

このローションは光に反応します。しっかり手洗いできていれば，光りません。

逆に，汚れが残っていれば，その部分が光ります。さあ，どうでしょうか？

「あ，指の間が落ちていない！」「手の甲が汚れています！」の声が次々と・・・。

ポイントを教えてもらい，再度挑戦！

意識して，丁寧に洗うと，みんなピカピカに。やっと手洗い名人になれたね！

手洗いは，感染防止の基本です。この体験を忘れず，健康な毎日を過ごせるようにしていきましょう。食品衛生協会のみなさん，ありがとうございました！

５月から取り組み始めた，平出水小のいいところを探す活動「キラリ」！

こんなにたくさん集まりました。

○ 先手あいさつができているので，すごいと思いました。

○ 悪いことをしたら，「ごめんね」と言っていて，いいなと思いました。

○ 昼休みの後，みんなしっかり「手洗い・うがい」をしているところ。

○ 「いあやだな，めんどうくさいな」と思っても，最後までしっかりやっているところがすごい。

・・・・・などです。

そして，１５日（月）～１９日（金）の校内人権旬間では，「わたしのキラリ！」を探す活動をしました。自分で自分のよさを上げ，それに対してみんなで「いいね！」を返します。

ちょうど５・６年生は「心の健康」を保健で学習しているところなので，自分のいいところ「わたしのキラリ！」を見に行きました。

自分のキラリ！に友だちがどんな「いいね！」を返してくれているか。

ちょっぴり恥ずかしいけど，みんなうれしそうな表情です。

平出水小のキラリ！そして自分のキラリ！キラリでいっぱいの学校にしていきたいですね。

毎年，総合的な学習の時間に，学校にあるお茶を摘み，急須で入れて味わう活動をしています。

５月にみんなで摘んだお茶です。

１人分はスプーンで一杯。えっと・・・今何杯入れたっけ？

湯飲みをお湯で温め，急須を用意します。

湯飲みのお湯を，茶の葉入りの急須に戻します。７０℃位が適温だそうです。

１分蒸らして，注ぎ分けます。

濃さを同じにするために，順番に少しずつ入れていきます。

最後の一滴まで注ぐと，きれいな色に！

「あ～おいしい！」と，みんなでほっと一息・・・。甘くておいしいお茶を，お代わりしました。

急須で入れるお茶の消費が少なくなってきているそうですが，平出水小学校では，自分たちで摘んだお茶を，このように味わう機会があります。大事にしていきたいです。

また，お茶はたくさん収穫できたので，各自持ち帰ることができました。「家でも入れたい！」と言っていた子どもたち。今度は，おうちの人とほっと一息・・・。

５月２４日は日曜参観日でした。

授業は，全学年，「道徳」を参観していただきました。今年度は，「友情・信頼・助け合い」を重点目標に掲げ，取り組んでいます。

１年生は初めての授業参観に，ちょっぴり緊張気味。

３・４年生は落ち着いて先生の話を聞いています。

５・６年生は身近にある友だちとのライバル関係から考える授業でした。

３校時は，なかよし体育でした。全児童と保護者，職員が楽しく体を動かしました。

けがのないように，準備運動はしっかりと！

紅白に分かれて，フラフープくぐり！

その後も長縄やゲームをしました。あちこちから歓声が上がっていました！

最後は，６年生が，なかよし体育の感想を発表しました。「親子の活動が楽しかった」という感想が多かったです。やはり，おうちの方々に見ていただくと，子どもたちのがんばりは違います。ぜひ，今日のことを家でたくさん話して，がんばる姿をほめてくださいね。

環境や自然について学習するため，１～４年生で水俣へ社会科見学に出発しました。

まずは，１万本以上のはぜの木がある水俣市の「侍街道　はぜのき館」へ。

この侍地区では，江戸時代から，はぜの木からろうを抽出していたそうです。お話を伺い，ろうそくの絵付け体験をしました。すてきなろうそくに仕上がりました。

次に，熊本県環境センターでは，映像を見たり，ゲームを体験しながら，水をきれいにすることや，ごみを減らすことの大切さについて学習しました。

その後は，楽しいお弁当タイム！　平出水小では，「おにぎり弁当の日」として・・・

・おにぎりは自分でつくる

・おかずは３品まで，必ず野菜を入れる

・おうちの人と相談して，自分でできるところは自分でチャレンジする

というルールで取り組んでいます。

「ほとんど自分で作りました！」「たまごを混ぜました！」とみんな自作のお弁当自慢！やったね！

午後は，水俣の海とバラ園を散策しました。かにやエビ，小魚を見つけては歓声が！

学校だけではできない，楽しい体験活動や環境について学習ができました。

台風が去り，すっきりした青空の気持ちのいい朝でした。今日は全校朝会です。

・上学年が中心となってしっかり準備し，司会進行などの役割が果たし，会を盛り上げる成果があったこと。

・自分が伝えたいことを言葉にして発表できていること。

・鳥神山登山では，弱音を吐かず，全員が登り切れたこと。

この１か月を振り返りながら，これこそが「平出水小の良さ＝胸を張って誇れること」であると校長先生からお話がありました。

そこで，これからも，もっと平出水小の良さを伸ばしていこうと・・・

みんなで「キラリ」と光る良さに気付いたこと，見つけたことを，「キラリ用紙」で集める活動をすることになりました。

気付かなかった相手の良さ→学級の良さ→平出水小の良さ→平出水地域の良さがどんどん見つかるきっかけになりそうです。

お天気に恵まれ，楽しみにしていたスケッチ大会が開催されました。

出発前に，「大きく，のびのびとした絵を描いてください。安全には十分気をつけてください。」と，校長先生のお話がありました。天気が良く，暑かったため水筒持参で臨みます。

１年生は校内でにわとりを。３年生以上は，校外の自分の描きたい所に出発しました。

地域の方の牛小屋

河川工事現場

トマトのビニールハウス

消防団詰所

お昼には全員元気に帰ってきて，もりもり給食を食べていました。

これから色塗りが進み，どんな作品に仕上がるか楽しみです！