もみの木（伊佐市立平出水小学校ブログ）

　本年度初めて本校の児童の投稿が新聞に掲載されました。４年生の作品です。「お母さんのと友達から，朝早く電話がかかってきてびっくりして新聞を見ました。うれしかったです。」と本人の喜びの声。５月14日（木）付けの南日本新聞「若い目」に掲載されていますので，どうぞご覧ください。

　体力テストを行いました。昨年度までの反省を生かし，時間内に全種目ができるように体育主任が何度も検討を重ね，計画立案を行ってくれました。

　おかげで子どもたちは，現在もっている力を十分発揮することができたと思います。上学年が下学年の測定の補助を積極的にしたり，２０ｍシャトルランではお互いに応援したりする微笑ましい姿がたくさん見られました。

５０ｍ走の様子

ソフトボール投げの様子

長座体前屈の様子

反復横跳びの様子

２０ｍシャトルランの様子

　さあ，この3人の写真が誰か分かりますか？子どもたちに聞いたところ，「一番左は千円の人」と答えが返ってきました。

　今年度，最初の全校朝会が行われました。校長先生との朝のあいさつの後に，校長先生のお話がありました。

　校長先生は，新型コロナウィルスについて話をされた後，この3人の写真を提示されました。この3人に共通していることは，病気や細菌についての研究を深めたことです。人のために尽力する大切さ，自分の将来の夢を設計する大切さ（キャリア教育）などを講話してくださいました。

　ちなみに真ん中の写真は，2024年からの千円札肖像画に採用される北里柴三郎，一番右は赤痢菌を発見した志賀潔です。

　その後，健康委員会がふれあい給食（誕生日給食）ができなかったために，バースデーカードを手作りで作成しプレゼントしてくれました。

　５月11日（月），校内研修で心肺蘇生法の講習を行いました。もうすぐ始まる水泳学習。その前にもう一度確認をする意味でも重要な研修です。家庭教育学級の中で実施予定の心肺蘇生法のために，伊佐湧水消防組合からトレーニング用AEDを３台，大人用レサシアン２体，子供用レサシアン１体，乳児用レサシアン１体借用していたもの活用させていただきました。

　非常事態宣言が出されたために，消防から講師を招くことができませんでしたが，いただいた資料を活用させていただきました。また，講師依頼をしていた松元病院からも資料をいただき，研修を深めることができました。ありがとうございました。

養護教諭による全体講話

大人用レサシアン

子供用レサシアン

乳幼児用レサシアン

　正しくできているか機械でチェックもできます。力加減や回数も判断できます。子供用や乳幼児用では，これまで研修してこなかったので，借用できとてもありがたかったです。

AED使用の様子

　事故がないことが一番いいのですが，いざというときにしっかり命を守れるようにしていきます。

　５月９日（土）に，引き渡し訓練を行いました。いざというときにどのような動きとなるのか，メール受信は大丈夫か，近隣の地域の住民の方に迷惑にならないかなど，いろいろなことが想定通りに進むのか確認することができました。

　保護者のみなさん御協力ありがとうございました。

全体指導の様子

車への乗り込み待機の様子

車への乗り込みの様子

　今回の訓練をしっかり生かし，いざというときに子どもたちの命をしっかり守れるように努めて参ります。

　先日，伊佐市に工場のあるスカラー株式会社が伊佐市に寄付してくださったマスクを配布しました。明日５月９日（土）に，市が独自に配布計画していたマスクの配布を行います。今回は１セット（２枚）ずつの配布になります。

１　マスクの使用方法

　①丁寧に使用すれば，繰り返し使用可能です。

　②素材はストッキングと同じナイロンとポリウレタン製です。

　③顔に合わせて上下に伸ばし使用できます。

　④２枚重ねで，隙間にガーゼなどを挟んでも使用できます。

　⑤繰り返し使用することで，耳かけ部分が伸びるので注意してください。

２　洗濯の方法

　中性洗剤にて手洗い，あるいは，洗濯機使用の場合は洗濯用ネットに入れソフト洗いで洗濯してください。

　配布ありがとうございました。感染予防対策にに引き続き取り組んでいきましょう！

　本校の子どもたちは，登校したら，ランドセルから荷物を出して，提出物を出して，元気に校庭に飛び出していきます。

　何をするのかというと，本校の一校一運動「なわとびとペースランニング」に取り組んでいます。そして，その後，自然と校庭の一カ所に全員が集まり，リレー勝負が始まります。今日は，男女に分かれて勝負していました。仲良く６年生が段取り，勝っても負けても最後まで走り抜く子どもたちに感心します。

　久しぶりの子どもたちの登校で，学校中に笑顔と子どもたちの声が響き渡りました。全員が欠席することなく登校でき，また，臨時休業中も体調を崩す子が一人もいなかったことは，とてもうれしいことです。

　久しぶりの授業，久しぶりの友達との再会，どの子もうれしそうでした。

１年生　算数「いくつといくつ」の授業の様子

２年生　算数「２けたのたし算とひき算」の授業の様子３年生　理科「春の自然にとびだそう」の授業の様子

４年　理科「動物のからだのつくりと運動」の授業の様子

５・６年　図工「スケッチ大会の絵を完成させよう」

ひまわり学級の様子

すずらん学級の様子

明日からも，元気に登校してくださいね！

　明日５月７日（木）より，学校が再開します。久しぶりに元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。

　本校キャッチフレーズ「小さくても力もち，キラリと光る平出水小学校」です。

　さて，今回は，本校キャッチフレーズを受けて各学級の担任と子どもたちの思いが詰まった各学級の学級目標（スローガン）を紹介します。

１・２年生は

「ともだちと　なかよく　やさしくする」「べんきょうを　たのしくがんばる」「きまりをまもって　えがおで　すごす」です。

３・４年生は

「キラキラ～ひとりひとりのキラリをふやそう～」です。

５・６年生は

「間違える　考える　みちがえる～ホップ　ステップ　ジャンプするクラス～」です。

すずらん学級は，す・・・すてきな笑顔であいさつを！

　　　　　　　　ず・・・ずっと元気な体で勉強・運動がんばるぞ！

　　　　　　　　らん・・乱暴な言葉を使わない，ふわふわ言葉とやさしい心で仲良く過ごそう！

です。

ひまわり学級は，な・・・なかよし

　　　　　　　　か・・・かがやく心

　　　　　　　　ま・・・まわりと協力

です。

　どの学級もすてきな学級目標（スローガン）になっていると思います。明日からの学校生活でしっかり達成できるようにしていきましょう！

　本校は，４月27日（月）から，新型コロナウィルス感染予防対策のため臨時休業となりました。子供たちは休みでも，職員は再開された学校生活がスムーズに進むように準備に余念がありません。

　図書館では，司書の先生がそれぞれの本をデータ化したり，蔵書点検をしたりしています。

　職員室では，特別支援教育支援員の先生が新1年生のファイル作り，教材作りの補助，掲示板の設営物作りなど大忙しです。

　他の先生方も，平出水小22名の子どもたちのためにそれぞれいろいろな仕事を頑張っています。お休み中のみなさんも，手洗いうがいをしっかり行い，三密には気をつけて生活してくださいね！

　そして，学校が再開されたら少しびっくりすることがあるかもしれません。現在，学校では，ある工事が始まっています。何の工事でしょうね？学校が再開されたら，ぜひ見てくださいね！