毎月１３日は，伊佐市では「伊佐あいさつ運動」として市をあげてあいさつ運動に取り組んでいます。今日は，普段の青パト隊と校長先生以外にも，市社会教育課係長中村さんやＰＴＡの方の御協力を頂き，子どもたちとあいさつの輪を広げました。
また，本校は特認校のため，車での送迎が多く，歩いて登校「歩育」が課題となっていました。ＰＴＡや学校便り等を通して保護者に「歩育」の推進への御協力をお願いしたところ，今までは学校の中や学校の下まで車で送迎されていた子どもたちが，広場や公民館などで車から降りて歩いて登校するように変化してきました。
寒く白い蒸気も立ち上げる中，青パト隊に見守られ，元気に登校してくれる子どもたち。理解してくださる保護者のみなさんや，毎朝，子どもたちの安全を見守ってくださる青パト隊に感謝です。
「また会おうね！」と全校で４名の参加者を見送っているところです。
本日，４名の参加者を迎えて，小規模校入学特別認可校「平出水小学校」特認校体験入学を行いました。本校の学校教育の説明を行いました。
続いて，授業参観と施設参観。
恥ずかしいのか，こっそり覗いていました。
２校時は，それぞれの学年で授業体験をしました。図工や国語の学習に一緒に取り組みました。
一緒に，クリスマスツリーの飾り付けも行いました。
３校時は，全校体育で交流をしました。とても楽しかったのか笑顔がたくさん見られました。
振り返りでは，本校児童が「４人の友達と仲良く活動できて楽しかったです」と発表すると参加してくれた来年度１年のお友達が「みんなといっしょに鬼ごっこをして楽しかったです」と発表してくれました。
楽しい時間は，あっという間に過ぎて全児童で見送りをしました。本校児童にとってもいい刺激をもらえた時間となりました。
御多用中にもかかわらず，参加してくださり，ありがとうございました。
延期になっていた芋掘り交流会を本日行いました。地域の高齢者の方々やコミュニティの方々が企画してくださり，いい交流，体験をさせていただきました。
予定より早く集まり，子どもたちが芋掘りをしやすいようにと下準備をしてくださる姿には頭が下がる思いです。
子どもたちは，早速，芋掘りをスタートしました。
たくさんの黄金千貫が収穫できました。この収穫した黄金千貫は伊佐の焼酎工場に買い取っていただきます。機械でも収穫し，作業がどんどん進んでいきました。
大満足の子どもたち！
子どもたちのお土産用にと紅はるかも植え付けてくれており，立派なさつまもいもをいただきました。
最後に参加してくださった地域の方々20名と本校児童職員みんなで集合写真を撮りました。
芋植え交流会は，子どもたちの参加は，コロナのため見合わせましたが，徐々に，交流活動が再開していけるといいですね。
日曜日に，平出水校区文化スポーツデーの一環として行われたグランドゴルフ大会が本校校庭でありました。地域住民の方々８０名ほどが参加されました。
本校職員も地域の方との親睦を深めるために参加しました。
雨が心配されましたが，みなさん日頃の練習の成果を十分発揮されていました。本校職員チームの目標は，「他のチームに迷惑をかけないこと」と「本校児童のおじいちゃん，おばあちゃん，保護者とたくさん会話すること」でした。
ホールインワンなどの好プレーあり，珍プレーありで大変盛り上がりました。８０人中，本校校長が第３位となる快挙もあり，地域の皆さんからも大きな拍手をいただくことができました。
コロナの関係でなかなか地域の方との親睦を図ることが難しい現状ですが，地域あっての学校を忘れることなく，今後も本校職員一同がんばっていきます。
（今朝方，ねぐらから飛び立つ鶴を特殊なカメラで撮影したものです。）
本日，お隣の出水市では鶴の羽数調査が行われました。全部で５回実施される羽数調査の第１回目が本日でしたが，１回目の記録としては最高の１３，４７３羽を計測したそうです。これで，２４季連続万羽鶴となったそうです。
伊佐にも時々鶴がやってくると聞きます。我が平出水校区でも見られるかもしれませんね。
どこかで見たような・・・。
これは，本日，本校の学習発表会で行われた５・6年生の発表での一幕です。いったいどんな発表となったのでしょうか？
プログラム1番は全児童による合唱「星空の下」です。この曲は，平出水校区のイメージソングとして平出水住民から歌詞や曲のイメージを聴き取り，伊佐市在住の風街楽団が完成させてくれた曲です。長年に渡り，本校児童が歌い継いでいます。
プログラム2番は，３・４年生の「ふくしんぐタウン 平出水」総合的な学習の時間の発表でした。
プログラム３番は，１・２年生の劇「平出水の１０ぴきのネコ」です。
プログラム４・５番は，詩の暗唱と全体合唱です。
プログラム６番は，５・６年生の総合発表「半沢直子～平出水の環境を救え～」です。
半沢，大和田，黒崎など，どこかで聞いた名前で登場する子どもたちが，平出水を守るために調べ，実践を呼びかける環境問題を発表していきました。
最後に，全体合唱と６年生３名による終わりの言葉です。
全体合唱では「もみの木」を，終わりの言葉では６年生３人が参観のお礼と残り少なくなってきた小学校生活への思いを語りました。
例年とは違い，限られた方だけが参観する学習発表会でしたが，子どもたちの元気な姿を見て来場された皆様の明日からの活力になったのではないでしょうか。
御多用の中の参観，本当にありがとうございました。
本日は，明日の学習発表会リハを全校で行いました。
本日のリハを受けて，各学級・各担当細かな調整をしていました。明日は，14:05より学習発表会がスタートします。寒くなりそうですので，防寒対策とマスクを忘れずにお越しください。
本日付の南日本新聞に，本校1年児童の作品が「ひろば」欄に掲載されました。
棟上げ時の子どもらしい気持ちや早く新しいおうちにすみたい気持ちがよく伝わってきます。
次は誰の作品が掲載されるかな？
本日10月27日付け，南日本新聞の「子供のうた」に本校１年児童の作品が掲載されました。本校１０人目になります。
次は，誰の作品が掲載されるかな？
これはいったい何の写真か分かりますか？
田の神様が，お供え物のお持ちをたくさん食べさせてもらっているところです。
10月24日（土）に，平泉稲作振興会，平出水コミュニティーの主催・協力で，本校児童・教職員は稲刈り交流会に参加させていただきました。
朝早くから，昼食の仕込みや会場の準備をしてくださり，子供たちも手伝いに奮闘しました。
稲刈り鎌の使い方の説明を聞いて，早速，稲刈りのスタートです。
友だち同士で刈ったり，
親子で刈ったり，
みんなで四方からどんどん刈っていきました。
コンバインでの刈り取り，脱穀も体験させてもらったり，子供たちは大喜びでした。
広かった交流田の稲穂もあっという間に刈り取られ，
トラックに積み込まれて，カントリーエレベーターに運ばれていきました。
記念写真を撮って，次は，餅つきです。
息の合った連係プレーで，餅つきも上手です。
田の神様へのお供え用の餅を，まず，準備し，子供たちは自分たちのお餅を丸めていきました。
みんなで田の神様へ五穀豊穣のお礼を伝え，お供え用のお餅を田の神様に食べていただきました。
地域の方やお母さん方が朝から準備してくださった，新米を使ったおにぎりや豚汁で昼食です。
少し肌寒い日でしたが，子供たちはかき氷にもかぶりついていました。
自分たちのために，企画，準備してくださったみなさんに感謝を伝えました。
初めての稲刈り体験をした子供たちもおり，満足して帰って行きました。
さて，あの田の神様のペタペタくっついたお餅は，いったいどうなったのでしょう？
