昨年度の本校の課題に読書活動があります。なんとか，学校と家庭と連携して，読書活動が推進できないか検討してきています。
そんな話を本校のOBでもあり，本校の図書室に長年にわたり貢献してくださっている地域の栗巣さんに相談したところ，すぐに立ち上がってくださり，各家庭お薦めの「宝本」を図書室にそろえてくださいました。
たくさんの新しい本が届き，各家庭お薦めの本を交換し合い，各家庭で読み進めていきます。
これで，少しは各家庭の読書活動も盛り上がりそうです。
本校の「栗巣文庫」に新しい本が入り，図書室もうれしそうです。栗巣さん，ありがとうございました。
たくさんの地域の方々に支えられている平出水小学校です。子供たちの元気な声をこれからも地域の皆様に届けていけたらと思います。
子供たちが楽しみにしている選書会が本日行われました。選書会とは，学校で本年度購入する図書室の本を自分たちで選ぶことです。限られた予算や学校司書と本屋さんで選定された本の中で選ぶことにはなりますが，子供たちの「自分で選んだ本」という思いは，大人が思っているよりおおきなものです。
担当の先生からの説明を聞き，一人一冊を選びます。ここで，今日現在の各学年の多読者は二冊選べることが発表され，誰が呼ばれるかみんなドキドキしていました。
多読者は二冊選べるとあって，どれにしようか大いに迷っていました。
学校に選んだ本が届くのは二学期になりそうです。早く届いて読めるといいですね。
なんとか天気ももちこたえ，３校時に全校でプール開きを行いました。
久しぶりのシャワーにもキャーキャー大きな声が聞こえました。
小プールでも大プールでも段階的に水に慣れることから始めて行きました。
慣れてきたら，それぞれのプールでは負荷をあげていきました。
特に大プールが初めての３年生にとってはドキドキのプール開きとなったようです。
雨が続きますが，昨日，今日と少し中休みといった感じの日です。紫陽花やハイビスカスも色鮮やかに本校を飾ってくれています。
初めて校務員になった本校校務員さんの努力で，きれいな黄色も本校を彩ってくれています。
水槽をきれいにしてもらい，金魚も，メダカも喜んでいる本校のひとときでした。
荒天時や災害時等の緊急時の対応を知り，冷静な行動で児童の安全を守るために，保護者の協力のもと，引き渡し訓練を行いました。
本校が設定している緊急対応レベル３の場合を想定し，学校からの連絡を受けた保護者が学校に児童を迎えに来てくれました。反省を生かし，これまでの方法を一部変更しましたが，スムーズな引き渡しができました。
御協力いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。
５・６年生は，昨日までが宿泊学習で今日は学校がお休みでした。１～４年生は，今日は伊佐市内の社会科見学に出かけました。知っていそうでなかなか私たちの故郷「伊佐」のことを知らない子供たち。たくさんの発見がありました。
まずは，曽木の滝。市の観光協会に依頼し，ガイドさんに詳しく説明をしていただきました。
次に，ストッキングなどを製造している工場「スカラー」さんを見学させていただきました。
お土産に，マスクもいただきました。次は，お待ちかねのお弁当です。菱刈環境改善センターで昼食です。畳の上にシートを敷いて仲良くお弁当を食べていました。
この後，なかなか見学させていただけない「大口電子」工場を見学させていただきました。こちらでも，ファイルやペンをプレゼントしていただき，子供たちは大喜びでした。
伊佐のよさを知り，公徳心や自然・郷土を愛する心を育てることができた社会科見学でした。
いよいよすべての活動が終わりました。３校合同の宿泊学習。３校を代表して施設の方へのお礼の言葉を本校６年児童が発表しました。
１４:００発が１４:２０発となりやや遅れて学校に向けて出発しています。
宿泊学習の途中経過報告です。現在，滝巡りが終わり，昼食中だそうです。歩き疲れたようですが，滝を見て，だいぶ涼むことができたようです。
本日，宿泊学習情報の第２弾です。実際の朝食の様子からレザークラフトづくりの途中経過です。どんな作品が完成するか楽しみですね！
子供たちは，ぐっすり眠ることができ，６時には全員が起き始め，朝の活動が始まりました。
朝食もみんなもりもり食べたようです。
この後は，テント撤収を行い，レザークラフト，滝巡りと活動が進んでいきます。
