« 2021年9月 | メイン | 2021年11月 »
本日より転入生が仲間入りしました。これで本校児童は２０人となり，特認校生も９人となりました。今日は，全児童が集まっての全校音楽があり，そこで，自己紹介と簡単な挨拶をしてもらいました。緊張しながらでしたが，たくさんの拍手をもらい，ほっと胸をなでおろしていたようです。その後は，レクリエーションをして過ごし，他の授業でも早速発表もすることができたようです。
その後，昼休みは本校の特徴でもある学年関係なく仲良く遊ぶ活動に参加していました。今日は，「けいどろ」をして汗をいっぱいかいていました。
不審者に遭遇したときの合い言葉「いかのおすし」を警察署の方から再度説明していただき，安全について再度考えました。
その後，パンフレットや絆創膏をいただきました。各家庭でも話題にしていただけたらと思います。
本校の裏には，３０本ほどの栗林があります。本校の特色ある活動として，その栗を拾って持ち帰ったり，学校でいろいろなお菓子作りに生かしたりしています。
本年度は，コロナ禍ということもあり，「自分の食べるものは自分で調理」「ビニル手袋をしての調理」「自分のゴミは自分の分だけ袋にまとめる」などたくさんのコロナウイルス感染予防対策を施して実施しました。
まずは，栗本来の味を味わおうということで蒸した栗を味わいました。
次に，カステラやホイップクリーム，チョコレートクリームなどを使って，サンドケーキかカップケーキを自分で選び自分で調理していきました。
できあがったケーキを見て，「早く食べたい」と子供たちは大喜びです。
栗の味を確かめながらおいしくいただきました。
最後には，広報誌１１月後の表紙写真撮影にいらっしゃった伊佐市PR課の方にも召し上がってもらい，本校の特色ある活動を体験していただきました。
本校には他にもたくさんの特色ある活動があります。特認校でもありますので，御興味のあられる方は，是非本校にお問い合わせください。
３・４年生は，総合的な学習の時間「わたしたちの住んでいる平出水」で平出水に古くから伝承されている「平出水太鼓踊り」に焦点を当てて学習しています。今日は，２回目となるゲストティーチャーを招いての学習でした。今回は３人の皆さんにお越しいただき，実際の衣装や道具を見せてもらったり，さわらせてもらったりしました。
平出水太鼓踊りは，大太鼓 ↓
小太鼓 ↓
鐘 ↓
の３種類で踊っています。それぞれに特徴的な動きやその動きに合わせた衣装の工夫があるそうです。
学習発表会で調べたことを目標に頑張っている３・４年生。どんな発表になるかお楽しみに！
「校長先生見て見て」
校長先生が，昼休みに外に出てみると２年生がたくさん集まって，何かを校長先生に見せたがっていました。
何だろうと思い近寄ってみると，
大きなカマキリをそれぞれが籠に入れたり，手に持ったりしています。生活科の学習で網と虫かごをかかえて学校や近くの畑や林に蒸し探しに行ったようです。ちょっとした下学年のブームになっている虫とりでした。
（写真撮影の際だけ，児童も消防の方もマスクを外しています）
本日，児童には予告なしの避難訓練を行いました。休み時間に，家庭科室で火災が発生した想で非常ベルが鳴ると，児童は上学年や近くの職員とそれぞれで真剣に避難することができました。
蔓延防止法が解除になり，伊佐・湧水消防組合からも３名の消防士の方に来校いただき，避難の様子を見てアドバイスをいただいたり，火災の際の行動の在り方について講話していただきました。
最後には，本年度配備された新しい消防車を見学させていただいたり，子供たちの素朴な疑問まで丁寧に答えていただいたりしました。
消防車のナンバーも「１３４」（いさし）になっていることや建物の３階まで届くはしごを搭載していることなどちょっとした秘密を教えていただき，子供たちもとても満足していました。
伊佐・湧水消防組合の皆様，ありがとうございました。
子供たちの発育状態や健康状態を知るととともに，自分自身で健康管理と健康づくりを実践できるようにと身体計測・視力検査は行いました。小規模校の本校ではありますが，少しでもコロナウイルス感染予防に努めようと学年ごとに実施しました。
４月に比べて，それぞれが成長していることを実感することができました。
